Заметки Тоши: Когда начинать заниматься с ребёнком и зачем?

Начинать занятия с ребенком необходимо с момента установления диагноза, еще до подбора слуховых аппаратов или подключения речевого процессора.

Почему это так важно?

• Ребенок с тяжелой степенью тугоухости все равно может услышать громкие звуки. Нам важно показать,что они существуют в мире, привлекать внимания малыша к ним.
• Начало занятий, совместных игр, привлечение внимания детей к громким звукам, артикуляции, мимике взрослого позволяют наладить эмоциональное общение взрослых и детей на слухо-зрительной или зрительной основе. Это один из важных аспектов начала реабилитации.
• Хороший эмоциональный контакт с родителями и близки благоприятно сказывается на осваивании чего-то нового, переносе навыков со зрительной на слухо-зрительную или слуховую основу. Ребенку будет легче выполнять задания, если у него есть интерес к совместной деятельности со взрослым, если он понимает естественные жесты, некоторые звукоподражания.
• Благодаря ранним занятиям у нас есть возможность подготовить ребенка к настройкам слухового аппарата или подключению речевого процессора. Еще до настроек и подключения РП мы можем сформировать у ребенка интерес к окружающим звукам, умение реагировать на доступные звучания, сосредоточение на звуках, искать источник звучания.
• Также начало ранних занятий и консультации с педагогами благоприятно сказывается на подготовке семьи к новому этапу их жизни. Родитель может узнать важные моменты обучения и общения с ребенком,которые раньше не знал или о которых не думал.